Schwerpunkte
- ADHS (Kinder & Erwachsene, diagnostiziert und undiagnostiziert)
- Stress, Burnout, Überforderung
- Depression
- Angehörigen- und Betroffenenaustausch und Beratung
- Perspektivarbeit z. B. Eltern-Kind, Mitarbeiter-Vorgesetzte, Pädagogisches Personal – Kinder und Erwachsene mit ADHS fördern und verstehen
- Verständliche Vermittlung psychischer Zusammenhänge z. B. Psychosomatik kennen und verstehen
Praxisorientierte Vermittlung ohne unnötige Fachsprache. Erfahrungsbasierter Zugang insbesondere im Bereich ADHS. Arbeit als Schnittstelle zum klassischen System.

